Halaman ini memuat catatan praktik pembelajaran, refleksi pengalaman, serta buku dan media ajar yang dikembangkan dalam pendidikan seni.
Pembelajaran aqua print di kelas IX SMPN 2 Manokwari menjadi pengalaman berkarya yang mempertemukan warna, air, dan keberanian bereksperimen. Melalui praktik ini, siswa belajar mengolah motif abstrak, bekerja sama, dan menemukan kemungkinan visual yang tidak selalu dapat diprediksi.
Sebuah Pembelajaran untuk diri di kelas VIII H, tidak hanya mendampingi siswa mengenal teknik tusukan dan mengolah benang menjadi karya, tetapi juga belajar menyesuaikan pendekatan agar mereka lebih nyaman terlibat dalam proses belajar.
Pembelajaran ragam hias di kelas VIII menjadi kesempatan bagi siswa untuk melangkah dari menggambar objek menuju mengolah bentuk menjadi komposisi visual yang terencana. Melalui kegiatan merancang motif flora, fauna, geometris, dan figuratif, mengajak mereka mengenali kekayaan budaya Nusantara, khususnya kekhasan Manokwari, Papua Barat, sebagai sumber inspirasi berkarya.
Melalui praktik photo transfer, saya mengajak siswa kelas IX SMPN 2 Manokwari mengenal seni grafis dengan cara memindahkan gambar atau foto dari kertas ke permukaan kayu. Proses ini memberi mereka pengalaman baru dalam mengolah gambar melalui tahapan yang membutuhkan ketelitian, kesabaran, dan pemahaman terhadap karakter material.
Galang Mario · 2023 | Poster Infografis | Penbelajaran Seni untuk Sekolah Menengah