Halaman ini memuat catatan praktik pembelajaran, refleksi pengalaman, serta buku dan media ajar yang dikembangkan dalam pendidikan seni.
Mendampingi siswa dalam gelaran pentas seni dan pameran P5 pada November 2023 menjadi pengalaman berharga. Melalui penampilan musik ukulele, tari Saman, tari Yospan, serta pameran karya bertema Rumah Kaki Seribu, siswa memperoleh kesempatan untuk membawa hasil belajar dari lingkungan sekolah ke ruang publik.
Melalui proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) bertema kearifan lokal, bersama guru-guru SMPN 2 Manokwari mendampingi siswa kelas VII mengenal dan mengangkat identitas Manokwari berupa Rumah Kaki Seribu, salah satu identitas budaya masyarakat Arfak, ke dalam karya miniatur, lukisan, dan tulisan.
Melalui Festival Literasi Papua (FESTLIT Papua) 2023, kami berupaya menghadirkan ruang bagi siswa SMPN 2 Manokwari untuk mengembangkan literasi melalui tulisan, seni rupa, fotografi, dan pentas budaya. Mengusung tema Bersama Berkarya, Bersama Menginspirasi, festival ini menjadi wadah untuk menyalurkan kreativitas sekaligus mengenali kekayaan bahasa dan budaya Papua Barat. Bagi saya, literasi bukan sekadar membaca dan menulis, tetapi juga tentang memberi ruang bagi siswa untuk berpikir, berkarya, dan menyampaikan gagasan melalui potensi yang mereka miliki.
Melalui Cendralism Spendu Magazine, bersama siswa tim Jurnalis Cendralis menyediakan ruang bagi siswa SMPN 2 Manokwari untuk memublikasikan tulisan dan karya kreatif mereka. Majalah sekolah ini bukan sekadar media informasi, tetapi juga wadah untuk menumbuhkan budaya literasi dan kreativitas siswa.
Melanjutkan praktik relief kuningan di kelas VIII, kembali mengajak siswa mengolah rancangan ragam hias menjadi karya timbul melalui teknik ketok logam. Dari proses memindahkan sketsa, membentuk tonjolan, hingga memperjelas detail, siswa belajar memahami karakter material sekaligus melatih ketelitian dan kerja sama.