Logo ESTETIKAWAN

Riset & Esai

Artikel

Ruang untuk menulis, mencatat, dan mengembangkan gagasan tentang pendidikan seni, seni rupa, budaya visual, teknologi, penelitian, dan praktik akademik maupun artistik.

MBG dan Biopolitik Pendidikan: Ketika Pendidikan Direduksi Menjadi Urusan Perut

Program Makan Bergizi Gratis (MBG) penting bagi pemenuhan gizi anak, tetapi persoalan pendidikan tidak dapat direduksi menjadi sekadar urusan perut. Tulisan ini mengkritisi cara pandang yang terlalu menekankan kuantitas dan intervensi biologis, sementara kualitas guru, relasi pedagogis, kurikulum, serta pengalaman belajar kurang mendapat perhatian. Karena itu, pendidikan perlu bergerak dari sekadar “makan di sekolah” menuju “pangan sekolah”—menjadikan pangan sebagai bagian dari proses pendidikan, budaya, lingkungan, dan pembentukan manusia.

Catatan Pedagogis MTN Lab Residensi: Dari Laboratorium Seni Ke Pembelajaran Seni Di Kelas

MTN Lab Residensi Gorontalo menunjukkan bahwa penciptaan seni bukan sekadar menghasilkan karya, tetapi merupakan proses belajar yang penuh pengalaman, dialog, eksplorasi, dan refleksi. Spirit residensi ini menawarkan cara pandang baru bagi pendidikan seni: menempatkan proses sebagai inti pembelajaran, sehingga siswa tidak hanya belajar membuat karya, tetapi juga belajar mengalami, merasakan, berpikir, dan membangun relasi dengan lingkungan serta kebudayaannya.

Indonesia dan Estetika Historiografi: Menghidupkan Arsip Seni Sebagai Memoar Kolektif Bangsa

Sejarah Indonesia tidak semestinya hanya dibaca melalui perang, pergantian kekuasaan, dan narasi politik. Di balik kronologi tersebut terdapat jejak seni, budaya, simbol, dan pengalaman emosional masyarakat yang turut membentuk identitas bangsa. Karena itu, menghidupkan kembali arsip kesenian dalam historiografi menjadi penting agar sejarah tidak sekadar mencatat apa yang terjadi, tetapi juga memahami bagaimana masyarakat merasakan, memaknai, dan menghadapi perubahan zamannya.

Simulakrum dan Optimisme Kearifan Lokal Nusantara

Di era ketika citra sering kali lebih kuat daripada kenyataan, kearifan lokal Indonesia menghadapi dilema antara kehilangan otentisitas dan menemukan ruang baru di dunia digital. Di tengah budaya populer, komodifikasi, dan globalisasi, mampukah kearifan lokal beradaptasi tanpa kehilangan akar identitasnya?

Leang-leang: Refleksi Perjalanan Manusia dari Seni Purba Hingga Kontemporer Sebagai Jejak Hidup

Leang-Leang menjadi ruang perjumpaan antara seni purba, seni kontemporer, dan refleksi tentang perjalanan manusia. Melalui lukisan gua prasejarah dan karya instalasi Budi Haryawan, tulisan ini menunjukkan bahwa seni bukan sekadar peninggalan estetis, melainkan jejak kehidupan yang menyimpan identitas, memori kolektif, dan makna tentang perjalanan manusia dari masa lalu hingga masa depan.